Blog

Inleiding

In dit project lossen jullie het ganzenprobleem op. We leren stap voor stap een probleem op te lossen. Maar wat voor oplossingen denk je dan aan?

• poop scoop
• poop shower
• walk in toilet
• fake the scoop
• vogelverschrikker
• leeuwen op wacht

Maar geen van deze wordt het. Jouw team bedenkt een concept en strijdt tegen de andere teams om de stemmen. Met genoeg stemmen kom je aan je budget en kun je in de tweede ronde aan de slag. Of je klust mee aan een ander, winnend project.

Hoe dan?

Stap voor stap ga je door de ontwerpcyclus

Het lijkt nu net of elk project deze cyclus netjes in volgorde doorloopt. Dat hoeft echter niet. per se. In de echte wereld gaat het niet volgens het boekje. Er is:

• Watervalmethode: na elke stap is er geen weg meer terug. Denk aan het bouwen van een huis.
• Agile via Scrum: Wendbaar proces maar voor hele grote projecten
• Agile via Kanban: Eenvoudig proces management via flap of online

Feedforward en feedback besturing

Hoe een automaat werkt kun je beschrijven in een model. Er zijn twee modellen om de besturing te automatiseren:

• feedforward: je doet de was een vaste tijd in de machine – gekozen met de knoppen op het dashboard – en dan weet je “zeker” dat het er schoon uit komt.
• feedback: je meet elke minuut het afvalwater zodat je niet langer wast dan nodig.

In je model maak je een keuze voor 1 van de 2.

De automaat moet natuurlijk een bepaald doel nastreven en normaal gesproken gaat jouw systeem dus controleren of dat doel ook wordt behaald. Jij gaat bepalen hoe.

Systeemtheorie

Je ontwerpt een systeem, laten we zeggen dat je ontwerp Gijs heet. Gijs Gans. Je ontwerp bestaat uit:

• input: welke sensoren / data ingangen heeft Gijs? Ogen? Snorharen? Radar-antenne?
• output: welke data uitgangen heeft Gijs? Heeft hij een speaker voor zijn stem? Kan hij bewegen? Waggelen? Kan hij de vleugels spreiden en zich groot maken?
• functie: beschrijf het verband tussen input en output in woorden. Voorbeeld: Als er iets wordt waargenomen dat (meer dan x graden) warmer is dan de omgevingstemperatuur en het komt binnen 150 centimeter? Paniek! Kwaak en ren!
• Extra: Art: je zou ook de mens een spiegel voor kunnen houden met een artistieke boodschap. Entertainment: vermaak de mensen met fun als boodschap. Misschien is je art wel belangrijker dan de functie?

Het ontwerp concept: waarom, wat, waar en voor wie.

Je werkt verder aan je concept. Het Waarom is dus het doel. Voor wie, wanneer en wat, dat schrijf je er allemaal in. Dit zijn de hoofdlijnen.

Detail Uitwerking: hoe. Hoe ga je dat doen? Hoeveel wielen die hoe hard kunnen draaien? Welke geluiden komen uit de speaker. En vooral: hoeveel geld gaat dat kosten? Welke materialen heb je nodig. Hoeveel mankracht is er nodig om dit te bouwen? De uitwerking is dus zowel technisch als financieel.

De Fases Apart

• probleemstelling

Task Management

Er zijn 3 methoden om je taken te beheren met je team. Met je team maak je een keuze voor 1 van

• verdeel de taken en noteer in je logboek (zoals bij de andere modules)
• werk met een kanban-bord op flip-over met post-its. Je maakt dan elke les minstens 2 fotos van je bord, voor en na de les. En doe het ook na een belangrijke move.
• werk met een online kanban-bord op Trello.com . Voeg je docent toe aan je team.

Qualifiers: verplichte oefening

We gaan geen complexe ontwerpen bouwen met mensen zonder skills. Je zult eerst moeten bewijzen dat jouw team het waardig is om met zulke dure spullen aan de slag te gaan.

• 1e Qualifier: 1 LED Lampje aansturen. Maak een knipperend signaal maar niet met een vast interval.
• 2e Qualifier: Stuur 1 sensor aan. Naar keuze.
• Motor Qualifier: Als je met motortjes wilt werken, laat een servo draaien in de hoeken 90, 180 en 270 graden, telkens met 5 seconden wachten ertussen.

Presentaties

Je geeft dus 2x een presentatie. Na 3 weken toon je het concept. De klasgenoten stemmen met tokens en zo win je budget. Elke leerling krijgt 3 euro budget om te besteden aan projecten van anderen. Je stemt natuurlijk niet op je eigen project wegens fatsoen. De docent legt zelf ook bij. Projecten die het budget halen die gaan door, de anderen moeten herontwerpen.

Je levert tevoren de presentaties in. Zorg dat er geen namen op staan, wegens privacy, wanneer de presentatie online komt te staan.

Movie

Je maakt een movie van 2 tot 4 minuten waarin je het ontwerp en het resultaat toelicht. Zorg voor een nette opname en verzorg ook de audio. Toon aandacht aan de visuals, bijv inzoomen of context. Gebruik aftiteling. Techniek (code, electronica) kun je kort toelichten maar niet saai.

Kop en staart. Het is prettig om een passende inleiding en een sterke conclusie op te nemen, zodat je niet meteen “terzake” komt maar eerst hoort waar het over gaat.

Op de macbooks met Linux kun je Openshot (via Cosmic Store) installeren, wat thuis op de pc ook vrij beschikbaar is.

Tijdsplanning

Week van maandag..	In de klas	In te leveren Elke les 2 shots kanban board
16 november	Brainstorm Pitch op post-it Teams maken van 3	Teamnaam + pitch + teamleden + keuze kanban
23 november	Bouwen ontwerp (concept / detail / voorstel) Behalen qualifiers
30 november	Bouwen ontwerp (concept / detail / voorstel) Behalen qualifiers	Inleveren presentatie (concept) + Bill of Materials
7 december	Presentaties + Keuzes van de klas Herverdeling overgebleven teamleden	Docent regelt bestellingen
14 december
21 dec	vakantie
28 dec	vakantie
4 januari
11 januari
18 januari	Eindpresentaties	Presentatie + Movie (gemonteerd) + Alle kanbanborden / logboeken

Rubrics

De eindtermen voor dit project zijn E1 en E2. VWO: Ook F: Fundamenten van natuurwetenschap en technologie

Cijfer	3	5	7	9
Proces (kanban)	Je kunt niet aantonen dat er werk is verricht	Je proces toont grote gaten en hiaten	Het proces is netjes gedocumenteerd met de tooling van jullie keuze	Belangrijke beslismomenten of veranderingen heb je duidelijk toegelicht
Product (prototype)	Geen van de beoogde functies werkt	Een deel van de functies is operationeel	Je hebt een grotendeels werkend prototype	Je prototype werkt tot in de puntjes
Art & Entertainment	Je ontwerp is saai en kil	Je ontwerp had beter afgewerkt kunnen worden	Je ontwerp is met trots en blijdschap toonbaar.	Je ontwerp is een
Presentatie Concept			Functie is duidelijk toegelicht
Movie (eind)	Je movie is technisch en inhoudelijk zwak	Je video mist kop en staart OF Je video heeft hinderlijke fouten in audio en/of video	Je video toont wat erin moet zitten, zonder fouten in audio of video en met titels.	De video geeft de energie van je project schitterend weer.
Eindpresentatie

De taal van de cactus

Fake nest